Como lidar com a inclusão????

A inclusão como já disse pode parecer bela mais é um grande desafio que precisa ser vencido a cada dia , acredito que possa ser realidade desde que se mude o modelo de Educação que temos em nosso país. Inclusão significa a escola se adaptar ao seu aluno mais o que vemos é a integração desses alunos. O aluno deficiênte não deve ser um héroi ou um mostro deve ser um aluno.

Avaliação de Aprendizagem de alunos deficiente

Embora todos tenham os mesmos direitos dentro da escola os alunos com deficiência ainda são visto como incapazes ou que a inclusão só deve ser feita no social ( socializar pode ser feito em qualquer lugar até na esquina). A escola deve ter em mente que ela precisa trazer conhecimento para todos os alunos inclusive para os alunos com deficiência. E que todos devem ser avaliados.
Mais como avaliar o aluno com deficiência? De acordo com Vygotsky a nessecidade de temos dois níveis de desenvolvimento o Nível real o que a criança já sabe fazer que pode ser obtido por meio de uma sondagem e o Nível potencial o que a criança pode fazer com ajuda.
O professor pode encontrar mais orientações de como avaliar a aprendizagem do seu aluno deficiente no Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. Feito por equipes da prefeitura e que pode ser baixado na internet

Preciso desabafar...

Para mim tem sido desafiador mais que isso trabalhar com a Jessica; embora ela seja carinhosa é um pouco agressiva quando contrariada, é muito dependente de mim. Não posso levantar nem para ir no lixo"eu sou só dela".
Na sala que estou estagiando a professora é muito legal com seus alunos mas nunca parou para conversamos sobre a aluna, então eu tenho que pensar atividades sozinha conhecer o que a Jessica gosta a cada dia e assim vou indo.
Conto com a ajuda do google, das aulas de inclusão na faculdade e uma vez no mês minha formação na DRE(Diretoria Regional de Ensino).

Lidando com a inclusão

Sei que ver a inclusão nas aulas da faculdade parece facíl mais é muito desafiador não só pelo lado do ensinar e aprender mais pela relação que cada dia precisa ser construida, é como minha professora de Inclusão disse "é trabalho de formiguinha".

Vivendo a inclusão

Sabe quando entrei na faculdade o meu primeiro PPI foi sobre inclusão, chegai a conclusão de que muitos dos professores que entrevistei pouco se e importavam com a criança que tanto precisavam de seu apoio.Mas hoje convivendo com uma professora que se importa com a aluna e que a vê como parte de sua sala me deixou muito feliz.
A Jessica é realmente uma pessoa mais que especial, ela não fala e no começo achei que não conseguiria interagir com ela mais para minha supresa ela entende tudo o que eu falo e me responde seja pelo olhar ou com as mãos.
Olha este vidéo Som do silêncio

Bailarina

Descupe por não estar frequentando o meu blog.
Mais vamos lá, essa semana me lembrei de uma música chamada Ciranda da Bailarina após ouvir uma professora dizer "eu não me formei para trabalhar com essas crianças".
Pensei que professor se formava para educacar seres humanos independentes de suas diferencias. Como ninguém é perfeito como a "Bailarina"mais sim diferentes com suas limitações.
Para quem numca escutou a música escutia e reflita.

Escolhi esse titulo.....

No dia 9/03 comecei a um estágio no CEFAI que cuida dos interesses das crianças com alguma deficiência nas escolas municipais do Estado de São Paulo.
Bom estou em uma sala de 4º ano aconpanhando a aluna Jessíca possui deficiências multiplas, pois teve paralesia celebral.
Usarei o blog para relatar as minhas vivências junto com essa encantadora menina e seus colegas tão amorosos.