Todos somos diferentes

domingo, 13 de junho de 2010

Como lidar com a inclusão????

A inclusão como já disse pode parecer bela mais é um grande desafio que precisa ser vencido a cada dia , acredito que possa ser realidade desde que se mude o modelo de Educação que temos em nosso país. Inclusão significa a escola se adaptar ao seu aluno mais o que vemos é a integração desses alunos. O aluno deficiênte não deve ser um héroi ou um mostro deve ser um aluno.

sábado, 5 de junho de 2010

Avaliação de Aprendizagem de alunos deficiente

Embora todos tenham os mesmos direitos dentro da escola os alunos com deficiência ainda são visto como incapazes ou que a inclusão só deve ser feita no social ( socializar pode ser feito em qualquer lugar até na esquina). A escola deve ter em mente que ela precisa trazer conhecimento para todos os alunos inclusive para os alunos com deficiência. E que todos devem ser avaliados.
Mais como avaliar o aluno com deficiência? De acordo com Vygotsky a nessecidade de temos dois níveis de desenvolvimento o Nível real o que a criança já sabe fazer que pode ser obtido por meio de uma sondagem e o Nível potencial o que a criança pode fazer com ajuda.
O professor pode encontrar mais orientações de como avaliar a aprendizagem do seu aluno deficiente no Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. Feito por equipes da prefeitura e que pode ser baixado na internet